Herr Suttmeyer, was bedeutet Engagement für Sie?

Ludger Suttmeyer: Die Weisheit, dass Ruhe die erste Bürgerpflicht ist, würde ich abwandeln. Für mich gehört das Engagement in diesen Rang: Jeder ist verpflichtet, sich für die Gesellschaft einzusetzen. Ich bin stolz darauf, bei einer Bank zu arbeiten, die im Genossenschaftsrecht verankert ist. Schon der Urvater der Genossenschaftsbanken, Friedrich Wilhelm Raiffeisen, hat gesagt: Viele schaffen gemeinsam mehr. Mit diesem Grundgedanken kann man wirklich viel bewirken.

Wie setzen Sie das im Alltag um?

Suttmeyer: Als sich unsere Bürgerstiftung gründete, spielte – wie so häufig im Leben – auch der Zufall eine Rolle. Als ich im Jahr 2003 zur Volksbank Waltrop kam, habe ich meine Erfahrungen von meinem früheren Arbeitgeber in die gerade von meinem Vorstandskollegen initiierte Diskussion eingebracht. Wir haben darauf aufbauend mit Hilfe der Aktiven Bürgerschaft, deren Schirmherr ja der BVR ist, im Jahr 2005 die Bürgerstiftung EmscherLippe-Land aus der Taufe gehoben. Die Unterstützung war sehr wichtig, weil Stiftungen rechtlich ja erst einmal nicht einfach sind. Das Zusammengehörigkeitsgefühl der fünf Städte in unserem Geschäftsgebiet – Waltrop, Castrop-Rauxel, Datteln, Lünen und Oer-Erkenschwick – haben wir dadurch verstärkt, indem wir aus diesen Gebieten jeweils zwei Menschen angesprochen haben, die im Vorstand oder im Stiftungskuratorium aktiv sind.

Sie haben mittlerweile zehn Partnerstiftungen. Wie kam es dazu?

Suttmeyer: Der Stiftungszweck in unserer Satzung ist zwar sehr breit, wir waren uns aber immer klar darüber, dass wir ihn nie alleine erfüllen können. Gleichzeitig wussten wir, dass es eine Vielzahl von anderen Engagierten gibt, die sich einen ganz speziellen Förderzweck vorstellen können. Wir haben deswegen schon ganz zu Beginn das Instrument der Partnerstiftungen eingeführt, die jeder gründen kann: Privatleute, Unternehmer oder auch Gemeinschaften. Bereits Ende Dezember 2005 hat sich mit der Carl Beermann Stiftung die erste Partnerstiftung gegründet.

Frau Schreckenberg, Sie führen eine dieser Partnerstiftungen, die Willi & Heti Schreckenberg Stiftung. Warum engagieren Sie sich auf diese Weise?

Apropos Geld: Wie finanzieren sich die Stiftungen?

Suttmeyer: Unsere Bürgerstiftung muss man sich vorstellen wie ein großes Sparbuch. Wir haben am Anfang 50.000 Euro eingelegt. Jeder kann zustiften, sodass aus den Erträgen Projekte umgesetzt werden können. Mittlerweile haben wir ein Stiftungsvermögen von 933.000 Euro. Jeder, der mehr als 1.000 Euro gibt, wird zudem Stiftungspate – und für ihn wird in einem Kindergarten ein Obstbaum gepflanzt. Die Aktion verstehen wir auch als Symbol: Wir pflanzen etwas ein, das wächst, sich verfestigt, starke Wurzeln bekommt und Früchte trägt. Und genauso arbeitet unsere Bürgerstiftung in der Emscher-Lippe-Region.

Wie kommen Sie in Zeiten des Niedrigzinses auf Ihre operativen Mittel?

Suttmeyer: Es kommt oft vor, dass uns Menschen an besonderen Tagen wie Jubiläen, Geburtstagen oder auch Trauerfeiern bedenken. Wir haben aber auch dauerhafte Projekte wie unseren Adventskalender, von dem wir 5.000 Stück pro Jahr verkaufen. In den Kalendern sind 330 Gewinne versteckt, zum Beispiel Smartphones, Tablets, Reisen oder auch Theatergutscheine. Damit kommen wir auf einen Reinertrag von rund 15.000 Euro, den wir im ersten Quartal des Folgejahres dann an gemeinnützige Einrichtungen geben. Wir haben mit dieser und vielen anderen Aktionen sowie mit den Kapitalerträgen schon 480 Projekte mit rund 440.000 Euro gefördert.

Herr Zeretzke, auch Sie haben eine Partnerstiftung, die Zeretzke Stiftung, gegründet. Warum engagieren Sie sich?

Alexander Zeretzke: Wir führen ein privates Busunternehmen, mit dem wir für kommunale Verkehrsbetriebe fahren, aber auch den Schüler- oder Behindertenverkehr übernehmen. Unser Geld verdienen wir also auch mit den Schwächsten der Gesellschaft – und deswegen haben wir uns immer schon engagiert. Wir haben für kirchliche oder karitative Träger gespendet oder auch Fahrten zum Selbstkostenpreis angeboten.

Wie kam es zur Gründung der Zeretzke Stiftung?

Zeretzke: Das geht auf meinen Vater zurück, der immer Lotto gespielt hat. Er versprach, wenn er einmal einen großen Gewinn hätte, würde er eine Stiftung gründen.

Wo kommt das Geld für diese Projekte her?

Schreckenberg: Neben den Erträgen der Stiftung engagiere ich mich selbst, indem ich zum Beispiel eine amerikanische Versteigerung organisiere, bei der ich Adventskränze unter die Menschen bringe, die Freunde und ich gebastelt haben.

Herr Zeretzke, welche Projekte unterstützen Sie?

Zeretzke: Unser Stiftungszweck ist weit gefasst, aber wir haben vor allem benachteiligte Kinder und Jugendliche im Fokus: Auch sie werden die Welt gestalten und dabei wollen wir ihnen ein wenig helfen. Wir finanzieren zum Beispiel regelmäßig die Kinderküche in der örtlichen Gemeinde mit, in der Ehrenämtler Kindern bei den Hausaufgaben helfen und für Mittagessen sorgen. Außerdem helfen wir dem Frauenhaus in der Stadt. Wir fahren die Gruppe regelmäßig zum Beispiel kostenlos ins Phantasialand. Wenn Geld über ist, unterstützen wir auch ganz unterschiedlich, etwa mit einem Satz Bälle für die Fußball-Jugendmannschaft im Nachbarstadtteil.

Es dauert genau zwei Minuten – dann schwärmen die Kinder aus. Zwei Mädchen rennen vom Bulli in Richtung des kleinen Schuppens, in dem der Rasenmäher steht. Drei Jungs spazieren langsam, aber zielstrebig zum Teich. Einer trägt die Kiste mit der Imker-Kleidung Richtung Bienenstöcke. Ein weiterer zeigt auf das Gemüsebeet im hinteren Teil des Geländes und schreit: „Das müssen wir heute umgraben!“

Lernen, toben, durchpusten

Lukas Krug schaut sich das Ganze an und lächelt. Er ist es gewohnt, dass die Kinder direkt loslegen. „Die haben alle richtig Lust, sich hier zu betätigen – und wenn sie mal Pause machen wollen, können sie das ebenfalls tun“, sagt der Lehrer der Mali-Gemeinschaftsschule aus Biberach, die hier, auf der weitläufigen Streuobstwiese, seit elf Jahren eine Arbeitsgemeinschaft im Rahmen des Ganztagsunterrichts für 10 bis 15 Kinder anbietet. „Wir machen wirklich super Erfahrungen“, sagt der Chemie-, Mathematik- und Technik-Lehrer, der die AG seit drei Jahren leitet. „Die Kinder lernen etwas über die Natur, toben sich aus, sind an der frischen Luft und helfen, dass die Wiese bewirtschaftet werden kann.“ Außerdem entsteht so eine starke Gemeinschaft, was für die Kinder, die alle nicht in Deutschland geboren sind, ebenfalls sehr wichtig ist.

„Ich könnte mir vorstellen, später selbst mal Imker zu werden und in meinem Garten auch Kartoffeln und Erdbeeren anzupflanzen.“Kadeer

Pflügen, ernten, mähen

„Viele von ihnen kennen es von zu Hause nicht, dass man im Garten arbeiten kann – das können sie hier erfahren und damit auch ihren Horizont erweitern.“ Kadeer zum Beispiel kümmert sich heute gemeinsam mit seinem Lehrer um die Bienen. Der Zwölfjährige, der vor zwei Jahren mit seinen Eltern aus Afghanistan nach Deutschland gekommen ist, erzählt in fast perfektem Deutsch, wie viel Spaß ihm die

„Wir empfinden das Modell als so erfolgreich, dass wir noch eine eigene Volksbank-Stiftung Ulm-Biberach ins Leben gerufen haben.“Gisela Eggensberger

Über sämtliche Förderungen entscheidet der Stiftungsrat, den Eva-Maria Dünkel leitet. Eines der wenigen dauerhaft unterstützten Projekte ist die Streuobstwiese, die aus einer Idee der promovierten Biologin entstand. Sie hatte sich schon länger für die aussterbenden Biotope interessiert, die für die Biodiversität, aber auch für das Klima so wichtig sind. „Mir war aber nicht klar, wie man so eine Wiese auf Dauer in Schuss halten kann. Wir kamen dann darauf, vielleicht mit Schulen zu kooperieren, damit nicht nur Natur- und Umweltschutz vorangetrieben werden, sondern auch das Wissen von Alt an Jung übergeben werden kann.“ Die Kinder sollten neben dem ökologischen Engagement auch lernen, wo zum Beispiel Obst und Gemüse herkommen oder wie frisch gepresster Apfelsaft schmeckt.

Projekt „Streuobstwiese“

Parallel setzte sich Eva-Maria Dünkel mit verschiedenen Schulen zusammen und suchte nach einer passenden Wiese. „Bei der Mali-Schule war sofort großes Interesse da, der Rektor fragte einige Lehrer und gleich zwei wollten eine AG im Rahmen der Ganztagsbetreuung gründen.“ Ein Grundstück zu finden gestaltete sich dagegen schwieriger. „Eine größere Streuobstwiese zu kaufen, konnten wir uns nicht leisten. In unserem Stiftungsrat saß aber der Geschäftsführer der Bruno-Frey-Stiftung, die aus dem Nachlass ihres Gründers über große Vermögenswerte verfügt.“ Dazu gehörte unter anderem eine Streuobstwiese, die der Bürgerstiftung Biberach unentgeltlich überlassen wurde.

Auf der Grundlage enger Verbindungen und großen Engagements ging es weiter. „Wir mussten zunächst einmal einige alte Bäume fällen, die auf einer solche Wiese nichts zu suchen haben, und danach die